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°主題七:政府體制與改革

1.   議會制/總統制/半總統制的主要特徵?(課本6-6~20

2.   聯合政府的類型/成因/政黨加入誘因?(課本6-26~29

3.   社會分歧的類型/政治次文化的形成原因?(課本6-29~30

4.   司法獨立/司法人權(司法的民主運作原則)?(課本6-48~51

5.   國會一院制與兩院制的比較?(課本6-55~57

6.   單一制與聯邦制的區別?(課本14-11~13

 

°主題八:民主政治與民主化理論(此單元最為重要,建議考生將上課筆記與課本精讀!)

1.   民主政治的意涵(蘭尼+道爾)?(課本5-5~11

2.   民主政治的成功條件/民主化的配套條件?(課本5-125-51

3.   民主理論的演變(古典→修正→參與→審議)?(課本5-13+補充講義)

4.   利益團體對民主政治的利弊得失/新多元主義的啟發?(課本5-435-11

5.   民粹主義/對民主政治的利弊?(課本5-8~9

6.   憲政/威權/極權之間的比較?(課本14-4

7.   公民投票的利弊得失?(課本5-28

 

°主題九:政治思想

1.   政治與道德的界線/取捨(亞里斯多德與馬基維利的思想)?(課本4-9~11

 

°主題十:行為學派的研究途徑

1.   政治系統論與結構功能論的比較?(課本3-3~7

2.   團體理論與精英論的比較?(3-7~13

3.   團體理論對和諧社會的預設條件?(課本3-13

 

²主題十一:政治學的發展階段

1.   行為主義與後行為主義的比較?(課本2-8~12

2.   政治學是否應該價值中立?(課本2-14

3.   二十一世紀的政治學(新制度主義的意涵/流派/缺失/與傳統制度研究的區別)?(課本1-20以降+補充講義)

 

°主題十二:政治學的基礎概念

1.   解析「權力」(拉斯威爾+三面向+五類型)?(課本1-11

2.   政治的特徵/可資運用的策略或手段?(課本1-8

3.   主權的界說/可否受限(絕對說vs.相對說)?(課本14-3

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    臺灣非典牛 發表在 痞客邦 留言(1) 人氣()