黃靖的小宇宙日常

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今天一大早的兩則教育新聞，凸顯兩個20年來台灣教育現場矛盾~~

1.在校光鮮搏「虛名」，雖然是「虛」，卻很愛戰、自喜為驕子。

2.校外進補習班拚「實力」，儘管是「實」，卻視補教資源不入流、輕賤鄙視。

結論：嘴「當年老人」校不如你真沒啥意義，搞不好那時的五專生還更似「覺青」定義！

「台大分析成績通膨影響，包括失去鑑別度、不利追求卓越、影響修課規畫和降低信賴度等。王泓仁解釋，對雇主或國外學校而言，台大學生的高分數不一定就代表優秀表現。」

成績通膨／私校師嘆卑微「千方百計不當掉學生」

「以前我們念書深怕被當掉，現在老師要千方百計找理由不要當掉學生。」私立大學教師感嘆，每到期末還要請學生補繳作業，不少人更曾因當掉過多人而被關切或約談，淪落到現在「只要學生出席便心存感激」。

……現在當老師實在很卑微，私校如果被二一的學生太多，學費會少收，也因此現在很多私校都把二一廢除，造成學生程度愈來愈糟。

一名在南部某私立科技大學任教的教師表示，近年高等教育面臨學生評量的挑戰，許多老師在教學過程中不敢嚴格要求學生，擔心遭學生在評量中報復而影響職涯發展。過去曾經因為班級當掉學生過多，而被關切或約談，導致現在許多教師「只要學生出席，便心存感激」。

頂大成績通膨嚴重 台大A以上學生近6成

台大大學部學生「Ａ及A+」占比高達五成九，台灣師大Ａ以上占比六成四，「高教成績通膨」嚴重，影響學術聲譽，求職與申請國外研究所也會被質疑。…

台大分析成績通膨影響，包括失去鑑別度、不利追求卓越、影響修課規畫和降低信賴度等。王泓仁解釋，對雇主或國外學校而言，台大學生的高分數不一定就代表優秀表現。

陽明交大教務長陳永昇說，各大學或至少頂大應該聯合推動，比較有機會成功，否則學生抱怨，其他學校成績打比較高，不利於本校學生出去跟他校學生評比，這樣的怨言會形成強大阻力。台灣科大教務長陳素芬也認為，成績通膨不是單一大學可以改善，成績是學生攻讀研究所重要的依據，公平對學生很重要。

※節錄轉載自聯合新聞網(2025-01-06)