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今天一大早的兩則教育新聞,凸顯兩個20年來台灣教育現場矛盾~~
1.在校光鮮搏「虛名」,雖然是「虛」,卻很愛戰、自喜為驕子。
2.校外進補習班拚「實力」,儘管是「實」,卻視補教資源不入流、輕賤鄙視。
結論:嘴「當年老人」校不如你真沒啥意義,搞不好那時的五專生還更似「覺青」定義!
「台大分析成績通膨影響,包括失去鑑別度、不利追求卓越、影響修課規畫和降低信賴度等。王泓仁解釋,對雇主或國外學校而言,台大學生的高分數不一定就代表優秀表現。」
成績通膨/私校師嘆卑微「千方百計不當掉學生」