(A)1 下列何種理論側重某些團體在與國家的關係上享有特權地位，而得以影響公共政策的形成與執行？
(A)統合主義（corporatism） (B)多元主義（pluralism）
(C)民粹主義（populism） (D)侍從主義（clientelism）
【解析】此題上課時強調多次，除了寫過筆記，畫過圖也考過小考了！「統合主義」與「多元主義」皆是團體理論的產物，統合世界中的團體存在「層峰組織」而享有決策獨佔權；相對的，多元世界中的團體卻是「江山代有才人出」。(請參閱黃靖，《縱橫政治學》，頁5-33)至於(D)選項，則是民粹主義的一個流弊(請參閱黃靖，《縱橫政治學》，頁5-12)。
(A)2 在美國，那一種組織的主要工作，是向工會個人或公司的所屬員工募集自願性的小額捐款，再將此捐款轉贈給它們所支持的政黨或候選人？
(A)政治行動委員會(B)地方聯合委員會(C)府際關係委員會(D)利益團體
【解析】此題在單元一處理利益團體影響政治的手段：「遊說」時已經千交代萬叮嚀了，還在您的筆記當中寫下了「軟錢」與「硬錢」的差別！當然，平時考也考過了！！高考生要注意此題日後會變成申論題！(請參閱黃靖，《縱橫政治學》，頁5-67)
(B)3 當美國總統與副總統皆因故不能視事的時候，是由下列何人代理？
(A)參議院議長(B)眾議院議長(C)國務卿(D)聯邦最高法院首席大法官
【解析】喔喔~~這題若錯掉，代表您上課不夠投入，且未主動看完發給您的「考前重點叮嚀」(今年有附上「國會議長的角色」這個方塊)。(D)選項當然要先排除掉，而(C)選項呢?查查您的單元六筆記，「國務卿」是外交部長，若由其繼位那置其他部長於何地，當然也不能選；那(A)選項呢?就更不能選了，參議院議長乃是由副總統兼任，題意都說副總統OUT了，若再由他繼位就是看到鬼囉~~~因此，善用您的的解題邏輯吧！
(B)4 英國議會兩院的設置是為了代表社會的不同階級，其中何者是代表中產階級以及工人階級的利益？
(A)上議院(B)下議院(C)參議院(D)民族院
【解析】送分題！(請參閱黃靖，《縱橫政治學》，頁6-9~10的歷史故事)
(D)5 下列那一項並非「選擇性投票」（Alternative Vote System, AVS）的特徵之一？
(A)單一選區
(B)選民根據偏好排列候選人的順序
(C)候選人贏得百分之五十以上選票則當選
(D)若無一候選人獲得百分之五十以上選票，則進行第二輪選舉
【解析】送分題！ 此選舉制度由澳洲下議院採之，我們上課時還講過它的操作方式(請參閱黃靖，《縱橫政治學》，頁7-10)
(C)6 伊斯頓（D. Easton）提出的「政治系統」（political system）模型，模型中有幾個重要變項，下列何者不是其中之一？
(A)輸入（inputs） (B)輸出（outputs）
(C)政府（government） (D)回饋（feedback）
【解析】這題強調太多次了，也考過申論題。考點在「系統論」與「修正系統論」的不同，Easton在當時還未將「黑箱子」打開來(請參閱黃靖，《縱橫政治學》，頁3-9)
(C)7 下列那一種抽樣方法所作出的民意調查，可以推論到母體？
(A)配額抽樣(B)滾雪球抽樣(C)簡單隨機抽樣(D)立意抽樣
【解析】嚴格來講，這題也是送分題！只有當樣本能被「公平」地抽取時，樣本才能被科學地回推母群體，故只有(C)選項符合這個條件。其餘三選項皆是「非隨機抽樣」，(B)(C)兩者性質接近(我們上課講過對黑道做民調的故事喔)，而(A)在本質上就是課本上所提的「固定樣本連續訪談」(上課時也講過國民健康局的故事) (請參閱黃靖，《縱橫政治學》，頁9-8~10)
(C)8 假如某甲在參加立法機關選舉投票時領到兩張票，一張要投給選區候選人而另一張則是投給政黨。請問某甲絕非下列何國之國民？
(A)德國(B)日本(C)美國(D)紐西蘭
【解析】考點在哪一個國家採取「兩票制」?一眼就看出了吧?！美國國會是單一選區制…至於紐西蘭，上課時曾提過此國有所謂的「重複登記制」(上課還舉過宋楚瑜的故事)，當然也是屬於兩票制國家(請參閱黃靖，《縱橫政治學》，頁7-39)
(D)9 下列關於兩院制國會的敘述，何者錯誤？
(A)大多數國家下院在立法上通常居於優勢(B)一院制國家的數目愈來愈多
(C)兩院制國會可以更有效牽制行政部門權力(D)兩院制國會可以使立法更有效率
【解析】這題太看不起我們的智商了！兩院制的制度用意就在於謹慎立法，當然「制衡」意味大於效率取向(請參閱黃靖，《縱橫政治學》，頁6-66)
(D)10 1962 年，法國將總統選制改為兩輪決選制。之後在第一輪投票便勝出的總統是：
(A)戴高樂(B)密特朗(C)席哈克(D)不曾有過
【解析】有學員這題還錯掉嗎?那真的對不起你自己的補習歲月…上課用力強調多次了，實在懶得再講了(請參閱黃靖，《縱橫政治學》，頁7-10~11)
(D)11 下列那一項不是內閣制的特徵？
(A)虛位元首(B)內閣扮演主導政策與立法的角色
(C)議會至上(D)權力分立且制衡
【解析】送分題，高中公民程度…「制衡」一語只能用在總統制。
(A)12 美國制憲當時強調眾議院之代表性基礎是：
(A)人民(B)各州(C)區域(D)職業
【解析】課堂上亦強調多次(還記得我們舉過阿拉斯加獵人與鮭魚的故事嗎?)眾議院代表「全國」，依人口比例產生；參議院來自「康乃狄克大妥協」，代表各州(請參閱黃靖，《縱橫政治學》，頁6-81)
(D) 代表不同政府部門的部會首長所組成的團體，稱為：
(A)委員會(B)董事會(C)機關(D)內閣
【解析】這題會「名留青史」…題意語焉不詳，並不是很清楚，如果能複選，我個人覺得(A)與(D)兩個選項皆可。
(D)14 在 20 世紀末，提出自由主義式民主已獲得最後勝利的著名學者及其論著為：
(A)貝爾（D. Bell）的「意識型態的終結」（The End of Ideology）
(B)福山（F. Fukuyama）的「意識型態的終結」（The End of Ideology）
(C)貝爾（D. Bell）的「歷史的終結」（The End of History）
(D)福山（F. Fukuyama）的「歷史的終結」（The End of History）
【解析】考點在「人名」與「書名」是否能契合。貝爾的名著是〈意識型態的終結〉；而杭亭頓的學生福山所著者是〈歷史的終結〉(請參閱黃靖，《縱橫政治學》，頁11-51~52)
(B)15 利益團體（interest group）都試圖影響公共事務的價值分配，下列何者不是它們為了達成目標所運用的策略？
(A)提供政治獻金(B)提名候選人
(C)提供資訊給政府(D)合作
【解析】哈哈~~此題在您的筆記裡應該清清楚楚地寫著：利益團體並不提名所屬成員直接參與競選活動！
(D)16 美國總統是由下列何者選出？
(A)參議院(B)眾議院(C)州議會(D)選舉人團
【解析】又是送分題，美國總統乃是「間接選舉」產生。亦請高考生注意相關的申論題(請參閱黃靖，《縱橫政治學》，頁8-34)
(D)17 以人權的信念為基礎並要求政府不得干預的權利，稱為：
(A)行政權(B)參政權(C)投票權(D)自由權
【解析】此題考西方人權理論的演變；題意很清楚地出現「不得干預」，故應是第一代人權觀，亦稱「防禦權」或「消極人權」(請參閱黃靖，《縱橫政治學》，頁5-74)
(C)18 政治系統成員對政治事務主觀的態度與取向，通常稱為：
(A)政治社會化(B)政治參與(C)政治文化(D)政治發展
【解析】還是送分題，且是萬年考題…沒挑戰性！(請參閱黃靖，《縱橫政治學》，頁10-3)
(A)19 幾位著名的思想家對社會變遷的原因都有其獨到的看法。就馬克思而言，社會變遷的原因來自於：
(A)經濟(B)文化(C)精神層面(D)宗教
【解析】阿嗚~~此題我們在第二堂課的筆記就寫過了；考點在「上層建築」與「下層建築」的區別，古典馬克思主義乃是「經濟決定論」！(請參閱黃靖，《縱橫政治學》，頁11-38)
(C)20 下列那一位學者，於 1969 年率先提出「後行為運動」？
(A)拉斯威爾（H. D. Lasswell） (B)道爾（R. Dahl）
(C)伊斯頓（D. Easton） (D)蘭尼（A. Ranney）
【解析】基本觀念而已；考點在政治學的演進階段，自1969年伊斯頓當選美國政治學會會長之後，美國進入了「政策研究」的年代！(請參閱黃靖，《縱橫政治學》，頁2-13)
(B)21 下列對理性選擇途徑的批判，何者錯誤？
(A)高估人類理性(B)人們往往能夠根據精確訊息進行判斷
(C)忽略人類的自利傾向甚受社會制約(D)未注意到足夠的社會及歷史因素
【解析】也是基本觀念題；考點在「完全理性」與「有限理性」的爭辯，現下大多數肯認人並非「全知全能」！
(B) 很多學者將「權力」作為政治研究最重要的概念，下列那一位是其中最著名的學者？
(A)伊斯頓（D. Easton） (B)拉斯威爾（H. D. Lasswell）
(C)蘭尼（A. Ranney） (D)唐斯（A. Downs）
【解析】我的媽呀~~~考選部放水得太厲害~~當代現實主義大師拉斯威爾在「Who gets what, when, and how」這本名著中闡明了「權力」乃是政治學的研究核心！(請參閱黃靖，《縱橫政治學》，頁1-12)
(B)23 根據蘭尼（A. Ranney）的定義，下列何者不是民主政治應該包含的四個原則之一？
(A)主權在民(B)資源共享(C)人民諮商(D)多數決
【解析】這這這……(食尚玩家旁白阿松的口頭語)，太基本了(請參閱黃靖，《縱橫政治學》，頁5-7)
(D)24 在現代民主社會中，人們一般都相信政府領導人的權力來源為：
(A)繼承(B)遴選(C)任命(D)選舉
【解析】這這這….不是太基本而已，考選部已經「怠惰」了吧?！國中生題型！唉！
(B)25 以分析政治現象的實然面作為研究重點的政治學，稱作：
(A)規範的政治學(B)經驗分析的政治學
(C)辯證批判的政治學(D)理想的政治學
【解析】考點在政治概念的兩大類型：「實然面」與「應然面」的區別，前者屬政治研究的行為主義時期所強調，主張價值中立；後者則屬傳統時期，肯定規範在政治研究中的必要性(請參閱黃靖，《縱橫政治學》，頁2-3)
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